課程目標

1. 保持健康的個人發展，成為充滿自信、理性和富責任感的公民。

2. 認識自己在家庭和社會所擔當的角色及應履行的責任，並關注共同的福祉。

3. 培養對國民身份的認同感，並致力貢獻國家和世界。

4. 培養對自然及科技世界的興趣和好奇心，了解科學與科技發展對社會的影響。

5. 關心及愛護周遭的環境，實踐綠色生活。

 

學科特色

1. 發展校本STEM課程：
以常識科之科學、科技範疇為主導，加強與數學、電腦科等不同學科內容的聯繫，加強學生整合及應用知識的能力，培養學生科學科技素養和解難的能力。

2. 時事分享：
常識科設有校本時事冊，學生從不同角度分析社會議題，培養他們的明辨性思考能力，加強公民意識和公民責任感。

3. 探究式學習：
持續以「學生為中心」的理念完善學與教，把學習內容連結真實情境與學生的生活體驗，綜合發展學生的共通能力、好奇心和探究精神。

4. 從閱讀中學習：
推動跨學科閱讀，結合不同學科的共同主題，深化學習內容，提升學生的思維及擴閱視野。

5. 電子學習：
學生利用電子學習工具和資源來探索新內容、概念、資訊和理念，不僅能提高他們的學習興趣，還能促進自主學習和反思的能力，培養學生自主學習。

6. 全方位學習：
學校安排多元化的學習活動，讓學生走出課室，擴闊視野，讓他們從實際體驗中學習，幫助學生在不斷變化的社會中，實現全人發展的目標和發展終身學習的能力。