1. 推動多元化發展學生的才能，重視藝術學習環境。
2. 使用校本音樂筆記（三下學期至六年級），加深及鞏固學生樂理及音樂歷史知識。
3. 希望透過與學生欣賞和創作音樂，讓學生能實踐課堂所學的知識，亦能與其他同學分享成果和感受。
4. 積極培訓校隊，陶醉音樂，提昇禮儀素質，塑造文化修養。
學與教
